As turmas da manhã e tarde de graduandos concluintes do curso de pedagogia estiveram presentes na visita, que foi realizada em todos os espaços do Museu.
Ao fim de cada uma foi realizada uma atividade de análise do novo material educativo deste Museu. Explicadas as suas fundamentações teóricas e práticas, as folhas foram estudadas pelos futuros profissionais de educação, que puderam debater sobre as formas de dar continuidade a uma visita pontual a um museu, tendo a extensão da visita em sala como uma possibilidade.
Esta visita faz parte de uma parceria com O ISERJ que já está em seu segundo ano. A supervisão de estágios do Instituto traz os estudantes do último período do curso no Museu desde o primeiro semestre de 2013.
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